Педагогический коллектив школы работает над проблемой "Практическая направленность обучения и воспитания учащихся в вечерней школе". На основании диагностики интеллектуального развития и уровня сформированности учебных умений и навыков вновь поступивших учащихся школа выбирает оптимальные пути решения коррекционно-реабилитационных задач. Коллектив работает по принципам социальной педагогики и выполняет специфические функции: - защита; - профориентация; - социализация; - адаптация в окружающей среде своих учащихся. Занятия ведутся по базисному учебному плану.