Селевко Герман Константинович

Тестовый аспектный
анализ урока

Методические рекомендации для учителя

Москва 1996

Рецензенты:
      С.Н.Маркова - главный специалист УРОСО Министерства образования РФ.
      А.М.Костриков - доцент кафедры психологии Ярославского ИПК.

Печатается по решению Коллегии
Министерства образования
Российской Федерации
ББК 74.204

     В практике педагогического контроля и управления часто возникает необходимость быстрой, оперативной и достаточно объективной оценки урока учителя (подготовка педагогических советов, совещаний, конкурсов педагогического мастерства и др.) Для этих целей в брошюре предлагаются оригинальные тесты оценки различных аспектов урока: дидактического, психологического и других. Они могут быть использованы и для самоанализа урока учителями всех предметов..
     Рекомендуется учителям, методистам и другим педагогическим работникам.