I вариант

Внимательно прочитайте начало правила, вставьте в него необходимые слова, чтобы правило получилось полное и завершенное.

1. Между подлежащим и сказуемым ставится тире, если подлежащее и сказуемое ______________________________________________________
2. Однородными называются члены предложения, которые __________________________________________________________
3. В сложноподчиненном предложении различаются ____________________________________________________________
4. Буквы е, ё, ю, я обозначают два звука, если ______________________________________________________________
5. Глаголы I спряжения имеют окончаниея:
   1 лицо ______________
   2 лицо ______________
   3 лицо ______________
   

I вариант Прочитайте задание, подумайте, выберите из предложенных ответов один правильный и соответствующую ему букву впишите в таблицу ответов точно под номером вопроса.

6. Укажите неверное утверждение.

А. При изменении слова получаются формы этого же слова.

Б. В основе заключено лексическое значение слова.

В. Самостоятельные части речи состоят только основы и окончания.

Г. Приставки и суффиксы служат для образования новых слов.

7. Грамматическая связь слов в словосочетании выражается с помощью:

А. предлога;

Б. вопроса;

В. предлога и окончания.

8. Существительные изменяются:

А. по родам, падежам, числам;

Б. по числам и падежам;

В. по лицам и числам.

9. Слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно
разные по лексическому значению, называются:

А. однозначными;

Б. многозначными;

В. синонимами;

Г. омонимами;

Д. антонимами.

10. Найдите звонкий согласный:

А. [ц]; Б. [ж]; В. [щ]; Г. [ч].

11. Укажите предложение, в котором грамматическая основа определена неправильно:

А. Каникулы пролетели быстро.

Б. Ученики внимательно слушали объяснение учителя.

В. Наш город украшает этот сквер.

12. Укажите предложения с пунктуационными ошибками.

А. Костер весело трещал и освещал пастуха и собак.

Б. Тучи ползли по небу медленно, скучно и однообразно.

В. Снег падал медленно, и бесшумно ложился на землю.

13. Укажите сложное предложение.

А. Пришла осень, одела леса в золотой наряд.

Б. Пришла осень, оделись леса в золотой наряд.

14. Укажите слово, в котором звуков меньше, чем букв.

А. Ем. Б. Стоят. В. Тростник. Г. Вкусный.

15. В каком слове после шипящих пишется О.

А. Бельч...нок.

Б. Деш...вый.

В. У хорош...го (друга).

Г. Ж...лтый.

Д. Приш...л.

16. В каком слове буква О пишется в корне слова.

А. Предл...гать.

Б. Р...стительность.

В. Зар...сли.

Г. Сл...гать.

17. В окончании какого существительного надо писать букву Е.

А. Жить на чужбин... .

Б. Предупреждать об опасност... .

В. В безмолви... ночей.

Г. Указать в заявлени... .

Д. Расположиться в здани... .

18. В каком слове пишется буква И.

А. Ц...ркуль.

Б. Лисиц...н.

В. Синиц... .

Г. Ц...ган.

19. В каком слове надо писать букву З.

А. ...делать;

Б. ...десь;

В. ...бросить;

Г. ...бить.

20. Морфемный состав какого слова такой же, как слова зашелестел.

А. Беспечный.

Б. Безопасная.

В. Прогрохотала.

Г. Нарастают.

21. Выберите группу слов, в которой правильно указаны все синонимы к слову жестокий.

А. Беспощадный, бессердечный, безжалостный, слабовольный.

Б. Беспощадность, бессердечность, безжалостность, бесчеловечность.

В. Слабовольный, бесчеловечный, безжалостный.

Г. Бессердечный, безжалостный, беспомощный, бесчеловечный.