Семинар «Система оценивания результатов освоения основной образовательной программы»

18 ноября 2009 года на базе лицея № 2 г.Рыбинска (ул. Карякинская, 104) состоялся семинар для муниципальных кураторов - ответственных за поэтапную подготовку к введению ФГОС второго поколения и руководителей базовых школ «Система оценивания результатов освоения основной образовательной программы».

Участники семинара обсуждали следующие вопросы:

• Возможности системы развивающего обучения В.В. Давыдова – Д.Б. Эльконина в подходах к оцениванию достижений обучающихся
• Роль содержательной рефлексии в формировании личности младшего школьника
• Методика проведения урока оценки и контроля знаний обучающихся (рефлексии) в системе РО В.В. Давыдова – Д.Б. Эльконина
• Рейтинговая технология оценки знаний обучающихся в основной школе

В рамках семинара были проведены открытые уроки:

• Урок постановки учебной задачи. Фрагмент урока русского языка по теме: «Проверка орфограмм слабых позиций по орфографическому словарю» во 2 классе
• Урок оценки и контроля знаний обучающихся (рефлексии). Фрагмент урока математики по теме: «Действия с многозначными числами и десятичными дробями» в 4 классе

Материалы семинара

Тема	Лекторы
Система оценивания результатов освоения основной образовательной программы Презентация 1 (2294 кБ)	Чижова И.Н., методист ГОУ ЯО ИРО
Возможности системы равзвивающего обучения В.В.Давыдова – Д.Б. Эльконина в подходах к оцениванию достижений обучающихся Презентация 2 (19232 кБ)	Сахарова Е.В., заведующая кафедрой начальных классов
Урок постановки учебной задачи. Фрагмент урока русского языка по теме: «Проверка орфограмм слабых позиций по орфографическому словарю» (2 класс) (Видеофайл, 12:33 / 57.33мБ)	Гусарина О.В., учитель начальных классов
Роль содержательной рефлексии в формировании личности младшего школьника Презентация 3 (161 кБ)	Шишко Н.С., учитель начальных классов
Урок оценки и контроля знаний обучающихся (рефлексии). Фрагмент урока математики по теме: «Действия с многозначными числами и десятичными дробями» (4 класс)	Баранова М.Ю., учитель начальных классов
Методика проведения урока оценки и контроля знаний обучающихся (рефлексии) в системе развивающего обучения В.В.Давыдова – Д.Б. Эльконина.	Давыдова Н.С., учитель начальных классов
Рейтинговая технология оценки знаний обучающихся в основной школе Презентация 4 (407 кБ)	Григорьева И.В. заместитель директора лицея по научно-методической работе

Фоторепортаж

Участники о семинаре

«Спасибо всем участникам семинара за то, что я увидела много нового в практике работы начальной школы. Особенно интересной оказалась система рейтинговой оценки по 10- балльной шкале в лицее – реальное воплощение в начальной школе и преемственность в основном и старшем звеньях. Получила много полезного об этом подходе к системе оценивания».

«Интересны уроки рефлексии, технология их проведения в системе развивающего обучения В.В.Давыдова – Д.Б. Эльконина. Очень удачный ход представления опыта: после фрагмента урока – обоснование и рефлексия».

«Ожидала увидеть опыт работы лицея № 2 г. Рыбинска по заявленной теме, а получила гораздо больше. Теоретический материал был полезным и интересным. Семинар очень содержательный, а главное, практикоориентированный».

«Сильна подготовка учителей. Удивительные ученики и учителя!»