|
Сопровождение введения
федерального государственного образовательного стандарта общего
образования второго поколения в Ярославской области
20 октября 2011 года в рамках постоянно действующего семинара «Актуальные проблемы введения ФГОС» информационно-методического центра ГОУ ЯО ИРО состоялась очередная встреча специалистов муниципальных методических служб, посвященная теме: «Программа коррекционной работы». Семинар вели
- Коточигова Елена Вадимовна,
зав. кафедрой дошкольного и начального образования ГОАУ ЯО ИРО, кандидат психологических наук,
- Чистякова Маргарита Васильевна,
доцент кафедры специальной коррекционной педагогики и психологии.
На семинаре были раскрыты следующие вопросы:
- «Подходы к разработке программы коррекционной работы в рамках ФГОС НОО».
(Презентация 120 Кб)
- «Программа коррекционной работы для детей, обучающихся в специальных коррекционных классах VII –VIII вида»
(Презентация 208 Кб)
15 сентября 2011 года в рамках постоянно действующего семинара «Актуальные проблемы введения ФГОС» информационно-методического центра ГОУ ЯО ИРО состоялась очередная встреча, посвященная теме: "Проблемы апробации комплексного курса ОРКСЭ".
Вела семинар Нина Васильевна Чеканова,
зав. кафедрой гуманитарных дисциплин ГОАУ ЯО ИРО, доктор исторических наук.
На семинаре были раскрыты следующие вопросы:
- Актуальные вопросы преподавания комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в ОУ РФ. Культурологический подход
(презентация, 873 Кб).
- Требования к документации по введению курса ОРКСЭ
(приложение 1,2, 3, 81 Кб).
Материалы семинара:
19 мая 2011 года в рамках постоянно действующего семинара «Актуальные проблемы введения ФГОС» информационно-методического центра ГОУ ЯО ИРО состоялась очередная встреча, посвященная теме: "Рабочие программы педагогов: сопровождение разработки, экспертиза".
Вела семинар Наталия Владимировна Зайцева,
доцент кафедры дошкольного и начального образования ГОУ ЯО ИРО.
В ходе семинара прорабатывались следующие вопросы:
- Рабочая программа учителя: определение, структура, нормативная база разработки
(презентация,
перечень учебников).
- Отличительные особенности рабочих программ учителя в свете ФГОС НОО
(приложение 1,
приложение 2,
приложение 3)
- Анализ рекомендаций по разработке и утверждению рабочих программ учебных курсов
(Приложение к письму ДО ЯО от12.01.2006 № 01-10)
- Обзор сайтов в помощь учителю
при разработке рабочей программы
- Материалы в помощь учителю при разработке рабочей программы
21 апреля 2011 года на базе ГОУ ЯО ИРО в рамках постоянно действующего семинара «Актуальные проблемы введения ФГОС» состоялась встреча, посвященная теме: "Программа формирования универсальных учебных действий: сопровождение разработки, экспертиза".
Вела семинар Елена Вадимовна Коточигова, к.псх.н.,
зав. кафедрой дошкольной и начального образования ГОУ ЯО ИРО.
(Презентация, 661 Кб)
В ходе семинара прорабатывались следующие вопросы:
17 марта 2011 года на базе ГОУ ЯО ИРО состоялся постоянно действующий семинар «Актуальные проблемы введения ФГОС второго поколения», посвященный теме:
«Проектирование образовательного события в рамках разработки программы духовно-нравственного развития и воспитания».
На семинаре были раскрыты следующие вопросы:
- Структурные особенности программы духовно-нравственного развития и воспитания
- Проектирование образовательного события
Материалы семинара:
Проектирование образовательных событий в рамках разработки программы духовно-нравственного развития и воспитания
Сапегин Кирилл Владимирович, к.иск., проректор ГОУ ЯО ИРО по научно-исследовательской деятельности
25 февраля 2011 года на базе ГОУ ЯО ИРО в рамках постоянно действующего семинара «Актуальные проблемы введения ФГОС» было проведено занятие, посвященное теме: «Современные подходы к контрольно-оценочной деятельности в начальной школе».
Семинар проводился для специалистов муниципальных методических служб и учителей, работающих по УМК «Начальная школа XXI века».
В ходе мероприятия были рассмотрены следующие вопросы:
- Актуальные проблемы контрольно-оценочной деятельности в момент перехода к ФГОС начального общего образования
- Особенности педагогической диагностики в начальной школе
- Специфика международных исследований PISA, TIMSS, PIRLS по оценке качества образования
Материалы семинара:
Современные подходы к контрольно-оценочной деятельности в начальной школе
Кузнецова М.И., к.п.н., ведущий сотрудник Отдела начального образования ИСМО РАО
Подходы к системе оценивания (презентация 3,46 Мб)
Формирование универсальных учебных умений в процессе обучения письму (презентация 1,73 Мб)
 20 января 2011 года на базе ГОУ ЯО ИРО начал свою работу
постоянно действующий семинар
«Актуальные проблемы введения ФГОС второго поколения».
Первое занятие было посвящено теме: «Основная образовательная программа (ООП): требования к структуре и содержанию. Разработка пояснительной записки ООП».
В работе семинара приняли участие специалисты муниципальных методических служб и муниципальные координаторы, ответственные за подготовку к введению федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения.
На семинаре обсуждались следующие вопросы:
- Определение роли специалиста ММС в процессе разработки и реализации ООП
- Требования к структуре и содержанию ООП (пояснительная записка)
- Выявление «точек западания» в ООП ОУ
Материалы семинара:
Основная образовательная программа общего образования
Куприянова Г.В., к.п.н., зав. кафедрой менеджмента образования
Презентация (132 кб)
Материалы прошлых лет
|
