Cеминар «Окислительно-восстановительные реакции»

12 декабря 2008 года на базе МОУ Красноткацкой средней общеобразовательной школы состоялся практико-ориентированный семинар на тему «Окислительно-восстановительные реакции», в котором приняли участие учителя химии Ярославского района, а также руководители методических объединений Ростовского и Гаврилов-Ямского муниципальных районов. Цель семинара заключалась в оказании реальной помощи учителям в освоении сложной теоретической темы через практическую деятельность в форме химического эксперимента.

В ходе семинара учителя познакомились с методикой проведения химического практикума по данной теме, отработали практические навыки в проведении химического эксперимента, а также алгоритмы составления уравнений окислительно-восстановительных реакций.

Перед проведением химического практикума руководитель методического объединения учителей химии Ярославского района Березкин П.Н. напомнил присутствующим некоторые важнейшие понятия (презентация 113 Кб), классификацию окислительно-восстановительных реакций, окислительные свойства концентрированной серной и азотной кислот, представил алгоритм определения направления окислительно-восстановительных реакций.

При проведении химического практикума все участники семинара были разделены на группы. Каждая группа должна была осуществить ряд химических опытов в соответствии с индивидуальным заданием, а именно:

• исследовать окислительные свойства перманганата калия; бихромата калия, пероксида водорода;
• исследовать возможность взаимодействия некоторых металлов с растворами солей.

По результатам проделанных химических реакций каждая группа должна была сделать вывод о зависимости степени окисления химического элемента в продуктах реакции от условий проведения этой реакции, составить уравнения проведенных реакций, указать окислитель и восстановитель.

После завершения практической работы были рассмотрены особенности расстановки коэффициентов в уравнениях ОВР методом электронного баланса и ионно-электронным методом (методом полуреакций) (презентация 119 Кб).

При подведении итогов все участники дали семинару высокую оценку, отметив его теоретическую и практическую значимость, и выразили уверенность в том, что смогут использовать приобретенный на семинаре опыт в преподавании одной из важных тем школьного курса химии