МУЗЕЙ УЧЕНИЧЕСТВА КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО И СОЗИДАЮЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ

Реализация проекта направлена на создание единой стратегии по построению новой модели информационного сопровождения деятельности школы, обеспечивающей открытость образовательного учреждения для педагогической и родительской общественности, а также на совершенствование технологий воспитательной работы как фактора развития духовной и познавательной сферы ребенка.

Ключевая идея проекта: создание музея ученичества, т.е. разработка средств интеграции социально-педагогической и культурной среды школы, педагогической стратегии коллектива на основе культурологического и деятельностного подходов, обеспечивающих освоение каждым воспитанником ценностного, коммуникационного, деятельностного опыта как ресурса развития социокультурного и созидающего образования.

Сроки реализации проекта: январь 2009г. – октябрь 2010г.

Цель проекта: реализовать процесс взаимодействия школьного музея и системы общего образования, создав модель, оптимально включающую средства музейной педагогики и портфолио в образовательную практику школы для обеспечения социокультурного и созидающего образования каждого ученика.

Задачи проекта:

1. Осуществить внедрение музейной педагогики в образовательный процесс школы через развитие взаимодействия педагога и ученика как равных субъектов образовательного процесса, имеющих общую цель – преумножить достижения школы, продолжить ее традиции.

2. Включить технологию портфолио в образовательный процесс для развития субъектной активности ученика в оформлении своих достижений в исследовательской, проектной и творческой деятельности.

3. Создать современное целостное информационное пространство школы, обеспечивающее возможности широких коммуникационных процессов.

Ожидаемые результаты

1. Новая образовательная практика.

2. Разноуровневая программа музейной педагогики в школе.

3. Каталогизация достижений выпускников.

4. Запуск новых технологий.

5. Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов.

6. Индивидуализация образовательного процесса.

Продукты

Брошюра «Под обаянием личности и наследия И.И.Зеленцова» (опыт кружка любителей изящной словесности).
Публикации в альманахе «Литературные страницы» под. ред. Н.Цветковой.
Путеводитель по книгам о И.И. Зеленцове.
Сценарий литературно-музыкальной композиции к 100-летию первого урока И.И.Зеленцова.
Собрание творческих работ учеников И.И.Зеленцова и учеников школы №1.
Сценарий музейного урока «Как И.И.Зеленцов стал учителем».
Школа словесности И.И.Зеленцова. Аксиологические и методические основы «Школы словесности И.И. Зеленцова».
Система уроков по изучению «Слова о полку Игореве» в русле традиций И.И.Зеленцова.
Разноуровневые программы по музейной педагогике.