Муниципальное общеобразовательное учреждение УГЛИЧСКИЙ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ УГЛИЧСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

  

Директор Мусинов Валерий Сергеевич Год основания школы 1995 Количество педагогов 22 Количество обучающихся 140

Лицей создает условия,обеспечивающие непрерывность среднего и высшего образования, повышенную подготовку по математике, физике, информатике, максимально благоприятные условия для развития учащихся и постоянного наращивания их потенциала, овладения навыками самостоятельной и научной работы. Обучение в лицее организовано на II и III ступенях среднего (полного) общего образования и делится на три этапа:
5-7 классы – пропедевтический этап;
8-9 классы – первый этап углубленного изучения математики, физики, информатики;
10-11 классы – второй этап углубленного изучения математики, физики, информатики, этап допрофессинальной подготовки.

В рамках реализации национального проекта «Образование» c 2005 года лицей осуществлял проект «Повышение качества и доступности образования», с 2008 года – претворяет в жизнь проект «Лицей – центр образования и дистанционного сопровождения одаренных старшеклассников Угличского муниципального района», обеспечивающий удовлетворение запроса старшеклассников района на дополнительное предметное образование по предметам физико-математического, естественнонаучного и экономического профилей.

С 2001 года лицей – опорная школа Угличского муниципального округа по работе с одаренными детьми. В лицее отрабатывается система поиска, отбора и работы с одаренными детьми, на его базе осуществляется повышение профессиональной компетенции учителей муниципального округа.

С 2003 года лицей является базовой площадкой научно-исследовательской деятельности лаборатории мониторинга ГОУ ЯО ИРО по теме «Исследование сферы применения методов ПМК «Социомониторинг» в практике педагогического проектирования учебно-воспитательного процесса в МОУ».

С 2006 года лицей является муниципальной экспериментальной площадкой по теме «Развитие государственно-общественного характера управления лицеем».

Администрация и педагоги лицея могут проводить консультирование учителей математики по вопросам решения задач повышенной сложности в рамках подготовки к ЕГЭ, по информатике – компьютерные сети, программирование на языке Турбо Паскаль и визуальное программирование в среде Borland Delphi.