Информационные технологии в образовании

Семинар для руководителей образовательных учреждений Ярославской области

Руководители:

Смирнова А.Н., проректор по информационным технологиям ИРО г. Ярославля
Бовин А.В., заместитель директора по информатизации гимназии №1 г. Ростова

Цель:

Обобщение опыта Ростовской гимназии по внедрению информационных технологий в образовательный процесс.

Задачи:

Познакомить с опытом Ростовской гимназии по использованию информационных технологий в:
- учебной деятельности;
- управлении.
Обсудить проблемы и основные направления использования ИКТ в образовании.

Начало внедрения информационных технологий в Ростовской муниципальной гимназии №1 им. А.Л. Кекина было положено в 1995 году. Именно в этом году была разработана первая программа информатизации образовательного процесса в школе. Базовым компонентом данной программы являлись положения об изменении преподавания курса информатики в школе. В ней была изложена программа непрерывного курса информатики с 1 по 11 класс, так же рассматривались вопросы об использование ИКТ в образовательной деятельности школы. За прошедшие 8 лет она претерпела существенные изменения, приоритетом стало использование информационных технологий в учебном процессе и управлении, большое внимание стало уделяться интернет-технологиям, но основные ее положения остались неизменны. В реализации данной программы можно выделить следующие этапы:

становление курса информатики;
внедрение информационных технологий в учебную деятельность;
информатизация управленческой деятельности;

которые стали фундаментом, позволяющим перейти к созданию информационно-образовательного пространства школы.
На сегодняшний день в школе имеются все необходимые условия для данного перехода:

администрация школы ведет целенаправленную политику по укреплению материально-технической базы и внедрению информационных технологий;
в школе работают 4 учителя информатики (2 учителя с высшей категорией);
на базе гимназии проводятся семинары для учителей и администрации школ округа и области;
гимназия является региональной площадкой по эксперименту "Модернизация содержания и структуры общего образования";
с 2002 года гимназия участвует в эксперименте по внедрению новых педагогических технологий в образовательный процесс;
учащиеся гимназии показывают высокий уровень знаний по информатике;
школа активно сотрудничает с высшими учебными заведениями области;
установлены 2 компьютерных класса (1 во временной аренде)
создана локальная компьютерная сеть;
обеспечен прямой выход в интернет.